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我相信奇迹
一个大二的美国学生气喘吁吁地冲到教室,虽然已经尽了自己最大的努力,跑得只剩下半条命了,但时间却像是跟他作对似的,飞快地流逝。等他冲到教室的时候已经上课了,教授正在讲台上津津有味地讲授,沉醉在自己的学术世界里,没有留意到姗姗迟来的他,他的眼神箭一般扫过教室的每一个角落,终于找到了一个有利的位子。因为迟到,没能听到教授前面所讲的内容,所以他只好抄下教授留在黑板上的两道练习题,来安慰自己因迟到而尴尬的心。迟到了也没什么大不了的,只是落下了一些课程而已,作为一名学生,作业还是应该交的。
一天的课程终于结束了,回到家后,为了减轻迟到带给自己的失落感,他打开了记着那两道练习题的笔记本,这是两道他从来没有见过的题目,陌生感激起了他挑战的欲望,于是下定决心不攻破它誓不罢休。他马上进入了高度集中的应战状态,他用眼睛死死地盯着本子,左右摇头苦思冥想,时间一分一秒地过去,那两道难题也毫不懈怠,拼命抵抗,虽然他已经用尽了自己所有的脑力,但还是只做出了其中的一道题,遗憾地对另一道题缴械投降。
在第二天的课堂上,羞愧万分的他抬不起头来,当和教授的距离越来越近的时候,他的头压得更低了,他鼓起勇气脸红心跳动地把作业交给教授,现在的他就想逃到一个没有人的地方。正当他羞愧得不知所措的时候,教授的声音惊走了他的这种情绪。教授看了作业后,惊讶地说:“天啊!你是怎么做到的?这可不是你能够做出来的啊!简直是太厉害了。”
只是解出一道数学题而已,居然能让教授惊讶得目瞪口呆,在场的人把所有的好奇都投给了他,大家的心里都在纳闷,这究竟会是一道怎样的题目。
实际上,那天教授在黑板上写下的并不是什么作业题,而是两道世界著名学者经过几十年的冥思苦想都没能破解的世界难题。为了让同学们开拓眼界,教授才将它们当成问题(open problem)拿出来让同学们一起研究。巧的是,没想到这被一名迟到的大二学生误以为是教授留下的作业题,而且他竟然解出了其中的一道。后来,他解出来的这道数学题被发表了在一本权威的学术杂志上。
想知道最后这个学生怎么样了吗?答案不言而喻,他最后成了一位著名的数学家。
我们将视线重新拉回到奇迹发生的那天,如果这个学生没有迟到,那么他就会知道黑板上的两道数学题是世界级著名学者都没能解出来的难题。这种情况下,他还能解出那道数学题吗?我们不得不怀疑。也许只是听到“世界著名学者都无法破解”这样的话,他就会和所有的同学一样,对它们望而生畏,退避三舍。他之所以能下定决心去解那两道难题,那是因为他根本就没有意识到那是世界级难题,他只把它们当作业而已,心里自然也就不会有压力。这样轻松的心态给了他一颗平和的心,没有杂念,没有外界的震慑。所以他才能凝聚自己所有的智慧,来解这两道题,最终攻克了其中的一道。
事实上,不论是什么样的题目,什么样的事情,说难就难,说易就易。无论他是已经有了定论,还是现在仍无法解答的东西,只要我们勇于挑战,它的结果也会根据我们所选的挑战方式而发生改变。人生也是如此,没有人能准确预测未来;也没有人能给别人或自己的人生做出定论,只要你还活着一天,就要尽自己的一切努力探寻真理。在探寻的过程中,我们的人生会因为我们看待社会的眼光和心态而有所不同。
不知道你是否相信预言的力量,不论你是唯物主义者还是唯心主义者,都不能小视预言的力量,预言足以影响事情的结果。所谓的预言,实际上就是一种抽象的存在,存在于你的意识中。如果你对自己未来的预言是肯定的,那么,在不久的将来你可能会看到自己希望看到的结果,还能用自己的力量去感染身边的人。反之,如果你对自己未来的预言是消极的、否定的,那么,你不但看不到自己所希望的结果,还会把自己消极悲观的情绪传染给周围的人。所以在我们对自己的未来做出预言之前,我们要先肯定自己,给自己足够的自信。
你相信世界上有奇迹吗?虽然有很多人都否认奇迹的存在,但我却对此坚信不疑。可能在我和大家说话的瞬间,就已经有很多奇迹发生在我们不知道的角落里了,也许是在别人身边,也许会落到我们身上。为了让你和我一样相信奇迹的存在,接下来我就给大家讲一个充满奇迹的故事吧。你在《来自非洲的九头母牛》里,会深深地体会到自我肯定和无条件相信对
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