第17部分 (第2/4页)

很诧异的说道。

原来水晶中包含了源城大部分算术、术理、祭祀、史诗的知识,这些知识足够一个人在源城认领事故救助金活下去了。但事故救助金是帮助那些因为事故,失去自己生活能力的人,比如孤儿、伤病、残疾等人,而设的。

那么没有失去生活能力的人,只能自己找到工作挣钱养活自己。源城对于原本有能力养活自己,但因为懒惰不去工作的人,是没有任何补助的,除了保障人身安全不被他人侵犯,就算是饿死都不管。对于想找到工作的人,水晶中的知识自然是不够的,那么便有了学校这个东西。

学校里除了多出生学、“韵,律”、美学和健体的基本课程外,还对水晶中的知识有着更详细的补充。

在源城的学校中也分年级,同一个年级的学生,上着同样的生学、“韵,律”、美学、健体这几门课程。而算术、术理、祭祀、史诗则是按照学生自己的不同级别,上着不同的课。

源城的学生是8岁开始上初级学校。在学校的前5年,除了水晶课程外,只有“韵,律”、美学、健体三门课程。5年内水晶课程达到10级的学生可以来到更高级的学校读书。5年没满就打到10级的学生仍需学满5年才可以继续到更高级的学校读书(当然这期间继续学水晶课程是可以的5年满了还没10级的学生需要学到10级才可以继续读更高级的学校。

高级学校于初级学校的区别,除了增加了生学的课程外,还分为两个不同等级。第一个等级是4年的时间,学满四年的所有人要经历半年到一年的工作实践,只有实践结果优秀的人才能读下一个等级,而其他学生就算“毕业”了。这些“毕业”的学生可以自己继续实践,直到获得优秀的评价,然后再读下一个等级。不想读的人就可以去工作了。

听完爱莲对学校制度的解释,任钦突然想起了自己参观源城一处参观建筑工地的经历。

在没去工地前,任钦一直认为有了这么高的科技,建房挖坑等等的活动都会由大量的高级机器人完成。但实际上,除了人工无法完成的精细操作,和过于危险的高难度操作,所有其他的工作都是由人来完成的。

当任钦向爱莲提出自己的疑问时,爱莲似乎不太了解,但这个问题被工地的一个中年大叔听到了,于是经过了对任钦身世的解释,这个工人大叔给任钦解释道:“不用机器人等物品帮助的古训是从旧历时就传下来的,每一代祭司和大祭司都严格的遵守。”

所谓的旧历,任钦知道是指还在小碎片内部的时候。…;

这个情况爱莲似乎也不知道,看到两人好奇的表情,工人大叔开始讲起了故事:

在人类来到碎片世界的几百年后,许多人似乎都忘记了自己的处境。因为能源和机械水晶大量的损失,祭司们失去了他们的武器。在一段时间里曾经退出了统治者的舞台,沦落成几位守护祖庙的看门人。在这时,许多的有势力和能力的人开始分成许多小派,争夺洞中小小的地盘。

这些人的实力一度空前强大,祖庙的祭司对他们来说不过是占据所谓正统的证明。那段时间的人类生活十分混乱,因为亚特兰蒂斯城经常换“城主”,最长的一任城主也不过统治了144年。

这些人想要争夺地盘,但当时的总人口很少,于是他们制造出了机械士兵进行战斗,这是机器人第一次出现在历史舞台上。

混乱的状态持续了几百年,开始变得安定下来,整个洞的地盘被分成了3份,被三个“王国”占据。占据亚特兰蒂斯城的国家是最强大的,在那一段相对和平的时间里,这个国家所谓的贵族和贱族之分主舰形成,贵族有了机械士兵维持自己的武力,又创造了机械仆从来帮助他们干活,好让他们享受自己奢靡的生活。

慢慢的这种机械仆人开始在整个城市流行起来,所有的人基本都有了一台,最终都传到了别的国家,从此洞中世界的所有人基本上都不再做任何体力活。

又经过几百年,一个贱民天才找到了一种方法控制这些机械仆人和士兵,于是他掀开了一场革命,推翻了所有的贵族,自己当上了整个国家的国王。但在他侵略敌国时,曾因为身体太虚,从战车上摔倒在地上,摔歪了下巴,摔断了4肢。讽刺的是,因为他处于军中,被大量机械人保护着,没有人可以在没有他的命令下接近他,而他也没法发出命令,结果生生饿死了。

他虽然死了,但他之前对机械人下的命令没有改变,机械人继续对敌国的入侵,很久没有锻炼的人类根本无法对抗机械人。于是亚特兰蒂斯有很长

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