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其实薛一氓的想法很简单，自己也像胡佳那样，教小学生们一点生动的物理现象，自己的任务就算完成了，但是当他来到南温泉小学的课堂上的时候才知道，自己上当了。

因为当薛一氓站在讲台上的时候，他发现坐在自己面前的，并非是什么小学生，全部都是成年人！

“兆教授，这是”

薛一氓对于此时的情形有些诧异，便询问身旁的兆教授，而兆拓教授则当着薛一氓的面打马虎眼！

“哈哈哈哈~~~~~~薛一氓同学，你可不要介意啊！我原本是想让小学生们来听的，但是大家一听到是你来了，便将小学生的位置给霸占了，最后这间教室里面，就只剩下一些大人了。”

兆教授的话，哄骗薛一氓倒是可以，但是要哄骗其他人，可就难了！

谁都看得出来，这些来听课的，都是兆拓教授一手安排的，他们中要么就是南温泉小学的老师，要么就是南方理工学院的大学生甚至研究生，还有几位，恐怕是和兆教授一样职称的教授。

C大里的其他学生的教学实践活动，恐怕都是面对的低龄学生，而偏偏只有薛一氓，他要对一群成年人讲课！

“那么，我讲课的内容是不是要修改一下？”

因为讲课的对象不同了，那么讲课的内容应该要改一下，薛一氓是这样认为的，但是兆教授却觉得无所谓。

“没有关系的，薛一氓同学，就讲你想要讲的东西吧。”

兆教授不停的给薛一氓打气，薛一氓也便抖擞了精神，开始了讲课。

“各位同学，其实我今天来只是为了给大家演示一下和我们的生活息息相关的物理现象，这也是最近这段时间以来我所摸索和探究的东西，希望大家能够喜欢我的讲课。”

薛一氓开始讲了，他在讲课的时候，最喜欢在黑板上写板书了。

只见他拿出来一块玻璃放在讲台上立起来，问同学们：“各位同学，你们知道这个东西是什么吗？”

因为原本是要给小学生们讲课的，因此薛一氓备课的时候，多少显得有一些活泼，现在换了学生了，他的讲课内容和方式也没有变化。

不过和薛一氓所预想的大家异口同声说“玻璃——”的情况不一样，他足足等了十秒钟，但是讲台下面的人没有一个人说话。

在座的都是成年人，可不习惯这种像教幼儿园的小孩子一样的教育方式，他们中年龄最轻的都是在读的研究生，成熟的心智让他们觉得，如果真的回答了薛一氓的问题，那就显得太愚蠢了。

“”

薛一氓愣了一会儿，见冷场了，只要自己说道：“其实同学们，这个东西就是玻璃了，是日常生活中很常见的东西，用于窗户啊、镜子之类的家具身上。”

薛一氓对玻璃的一番解释，简直就像是从网上的百科搜出来的一样，大家听得索然无味。

讲台下面，听薛一氓讲课的学生们开始交头接耳。

“一点意思都没有，他究竟在讲些什么啊？”

“我也不知道，但是既然是兆教授让我们来旁听的，那么”

“我也觉得非常的无聊。”

事实上在座的学生们，都是兆教授的同事或者朋友，他们都是在兆拓教授的建议下来听薛一氓讲课的，因为兆教授宣称：如果错过了，你会后悔一辈子的！

不过薛一氓却并非是一位善于吸引眼球的人，他的讲课，在最初的时候，往往是非常无聊的，如果不是像伊藤兄妹那样有心要听薛一氓讲课的人的话，只怕他们会听不进去的。

下面虽然喧闹，但是却并不影响薛一氓的讲课，只听得薛一氓又说道：“各位，玻璃有一个很重要的特性，那就是易碎，当我们将玻璃丢在地上，玻璃就会”

说着，薛一氓便将讲台上的玻璃轻轻的下地上一丢，只听得“哗啦！”一声，玻璃就立即碎掉了。

“各位同学，看见了吧，玻璃就是这么容易碎掉的东西！”

“哈哈哈哈哈哈~~~~~~~~~~~~~~”

讲台之下，一人大笑起来。

他的笑声如此的猖狂，很快将整间教室的人的注意力都吸引过去了，而薛一氓也不例外。

“这位同学，你笑什么？”薛一氓问道。

那人道：“老师，我觉得你很有趣，明知道玻璃是易碎的，你还将它丢到地上去，我们这些人今天特意旷课的旷课，请假的请假，难道就是为了看你丢玻璃的？”

兆教授立即凑