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然的头,慈爱地说道。

乔莲花翻了一个白眼,乔莲藕看在眼里,直想笑。这一家子,现在可是热闹了呢。

吃了饭,秦瑛去收拾碗筷,乔振轩将桌子搭好,一面放了一个小椅子,让四个孩子看书做作业。

乔莲蓬幼儿园的老师有事请了假,她们这几天也放了假。乔振轩给她拿了一本新的《小朋友》看。小家伙看得津津有味的样子。

乔慕然自我主张要看妹妹们的教科书,而且要写字。写了几个拿出来一看,虽然不是十分的漂亮,还是很工整的。

“爸爸,我要写毛笔字。”乔莲藕见没几天就要上学了,想到那个会写毛笔字,在班上很牛的女同学,便提出这个要求。

乔振轩侧过头看着乔莲藕,不相信一样:“你以前不是不喜欢写毛笔字吗?今天怎么突然想到要写毛笔字了?”

乔莲藕不好意思地笑笑,说:“这个嘛,我觉得你以前说得对,毛笔字写好了,其他的字自然而然都写好了,我也不知道为啥,忽然喜欢写了。”

“那好,我去将笔墨纸砚准备好,再拿本字帖,你照着字帖好生练习。”

“嗯。”乔莲藕快活地答道。

第二十章 书法天才

写毛笔字,笔墨纸砚一应俱全,摊子铺得大,桌子不够用,乔振轩便把饭桌也抬出来,擦干净了让乔莲藕一个人用。

乔莲藕前世自从在学校里受了一次刺激之后,便暗暗发愤要写得一手好毛笔字,于是课余勤学苦练,照着字帖一笔一画地用心揣摩练习,楷书先后写过柳体、颜体;行书学过王羲之的《兰亭集序》和《圣教序》;后来又喜欢上隶书,学过一阵子《张迁碑》,练得有模有样。虽然最终没有成为一个书法家,但是水平与平常人比起来,那也是相当了得了。如果乔莲藕是个著名演员,偶尔将书法在博客上露一手的话,粉丝最多的就是她了也是说不定的。

重生了,乔莲藕觉得自己写字的感觉都还在,只是因为年龄比较小,才十多岁,手腕没有什么力气,要想写出以前那种水平的字,还需练习一阵子才行的。

为了不让乔振轩过于惊讶,乔莲藕只得先藏藏拙,费力写点“丑字”出来了蒙混蒙混了。

“爸爸,你先教教我,给我示范一下好吗?”乔莲藕将那本颜真卿名为《勤礼碑》的楷书字帖翻开,很是“谦虚”地说道。

“好。”乔振轩见乔莲藕学习这么主动积极,不禁喜上眉梢,愉快地坐下,翻开大字本,润好笔,认真地边示范边教乔莲藕怎么写颜体字:

“颜体楷书结体方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑,古人曾评颜真卿之书具有“篆籀气”。颜体的线条,基本都是中锋用笔的圆线,也就是篆书的线,所以一定要中锋用笔,求线的圆劲,这个就是日复一日的功夫练出来的,但是首先方法要对,经常偏锋肯定写不好,如果写过篆书,就用篆书的线去写,没有写过就要多注意线的圆劲……”

乔振轩喜欢写字,字也写得漂亮,一说起字便滔滔不绝,说了一阵,才发觉自己说得太难了,什么“篆书”、“篆籀气”之类晦涩难懂的话都说出来了,乔莲藕一个小姑娘家家的哪里听得懂?于是停下,自嘲地笑笑,停下笔,让乔莲藕坐下来写几个看看。

乔莲藕说:“我要站着写。”

“为什么?”乔振轩不解。

乔莲藕一本正经地说:“我看书上说的,写字仅仅提腕还不能上下纵横自如地运笔。悬腕能使肩部松开,全身之力由于无所罣碍,才得集注毫端,点画方能劲健。悬腕的好处一是可纵观布局,二是可挥洒自如,三是运全身之气于一发端,使字有力度。”

“啊,莲藕,不会吧,你也懂这些?”乔振轩不认识乔莲藕一样惊讶地看着她。

乔莲藕说完也有些后悔,干嘛为了说了这么多让人怀疑的话?看来还是不稳重,关键时刻还是想卖弄卖弄,呸呸呸……

“唉呀呀,人家看书上说的嘛*%¥3·¥*……”乔莲藕脸红了,声音越来越小,后面简直不知道在说什么了。

“嗯,你刚才那话说得有道理,我之所以没让你悬腕写字,是看你年纪还小,怕你驾驭不了,既然你愿意,那就这样写吧,从一开始严格要求自己是对的,虽然有些难度,但是一旦掌握,后面就容易多了。那好,你写,我等会儿看。”乔振轩心里被儿女懂事的欢喜占满了,倒没有很注意到乔莲藕的不一样,微笑着走开了,去看另外几个小家伙做作业。

乔莲藕拿起笔来,

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